返回 第九六二章 绘画课 首页
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不多时,大家拿着画板走进教室,纷纷猜测这次艺术老师可能会让他们画什么主题的画。

不一会儿,戴着艺术家专属帽子,顶着蓬乱棕发的老师走进绘画室,嘴里叼着一个没有烟雾的烟斗。

“同学们,今天下午的绘画课我们要学习的是肖像描写,两人一组,互相画对方的上半身画像。”

“知道了!”话音刚落,大家立刻拿着画板开始寻找自己的队友。

冶源大治下意识的想找旁边的出木衫一组,毕竟他们俩最熟,而且两人画工也很好,自然最为合适。

不过静香抢先一步找到了出木衫:“出木衫同学,我有幸能为你画一幅肖像画吗?”

“你说的太过了,当然可以啊。”小衫答应了静香的邀请,同时递给大治一个抱歉的眼神。

他一直都不怎么会拒绝别人,只要是没有涉及到底线问题的话,出木衫都会答应对方的。

见到自己的搭档被抢了,大治也只好将自己的目光放在了青月的身上,这孩子也没找到队友。

他来这里虽然也和其他同学有过不少的交流,但关系也仅限于点头之交,没到互相画画的地步。

而此时青月也正好将视线放在他的身上,见到对方都没有搭档之后,他们互相拿起画板走坐在对面。

旁边胖虎和小夫两人斜眼对望,随后仿佛心有灵犀一般坐在一起。

李心宇和佳里坂两人同样迅速组成了一个队伍,他们和别人的关系算不上多好,自然会报团取暖。

不过大雄倒是有些悲惨,没有一个人愿意和他组队,因为大家都知道他的画技有多差。

如果和他一个队伍的话,最后作出来的画能够看出是个人就不错了,自然没人愿意和他一组。

很快,他和另一个找不到队友的人对上了眼,新转来的同学多目,和这里的人一个也不熟。

一想到他们刚才上课聊得那么投机,就仿佛王八看绿豆一般,迅速组成了一对。

见到所有人都已经成功组队了,艺术老师拿着烟斗开始四处巡视,不过有很多人都不好意思的捂住了画。

艺术老师也不介意他们的小动作,反正这些画最后都是要贴在黑板上的,不急这一时。

不过也有几个比较聪明的学生请他指导,这样画出来的画肯定比自己摸索要强很多。

没过多久,他就站在了冶源大治的身后,此时他已经完成了轮廓和五官的勾画,开始用铅笔描绘阴影。

老师拿起烟斗满意的抽了一口,点了点头,这孩子的艺术天赋果然很强。

不仅轮廓的比例几乎和对面的小孩一模一样,而且只用一支普通的铅笔就将光影画到了这个地步。

看了一会儿后,老师有些失落的抽着烟斗,一边摇头一边离开了这里。

只可惜这个孩子完全没有往艺术方向发展的念头,否则绝对是当代最伟大的艺术家,或许没有之一。

随后他又走到青月的身边,开始观察这孩子的作画能力。

“线条不够柔和,五官的比例似乎也有一点问题,眼睛中没有光……在五年级中只能算是中等水平吧。”

评价完毕,老师又抽着烟斗离开了这里,只留下捏断了铅笔的青月:“画的这么差还真是抱歉啊!”

刚才老师点评的声音虽然很小,可能除了他本人之外没有人听得清了。

但他没想到的是,这个孩子的听力远超常人,所以这种打击信心的话被他全部听了进去。

“真是的,画画水平差又不能怪我,我以前没画过画啊,而且每天还要锻炼那么长时间,作业又多,哪有时间搞这些嘛。”

他一边说一边将铅笔重新削好,继续作画:“还好老头子没被发现,不然又要被骂。”

这等低声的自言自语老师自然没有听到,而此时的老师已经走到了另一对人的身边,安静的观察着。

佳里坂和李心宇见到老师来了也不紧张,继续像之前一样不紧不慢的落笔。

老师抽着烟斗思索道:“这两人……作画的技术算不上差吧,至少作为一个五年级的学生还算不错。”

“但是不知道为什么,我总觉得画出来的人和他们本人有很大区别,到底是差在哪里了?”

老师一边评价着画面一边对比这两人,画是还算不错,但是总觉得画的不是同一个人。

过了一会儿后,老师总算想通了:“不是画画的水平问题,是这两人长得比较出众,普通的水准画不出来。”

“可惜了,如果他们两人分别和大治或者英才组成一队,应该会挺好的。”

抽着烟斗离开了这里,佳里坂和李心宇暗自兴奋,他们没想到老师居然会夸自己的颜值高,今天真是开心啊。

最后,老师来到了大雄和多目两人的队伍中,虽然很不情愿,但是职责所在。

看到大雄的画他都觉得自己像是在看幼稚园的画,这让他对自己的教育水平非常失望。

站在大雄的身后,老师重重抽了一口烟斗平复心情,果然,这幅画还是他所熟悉的味道。

扭曲的五官,以爆炸头的线条作为多目的头发,张大嘴巴不知道是在笑还是在哭的脸。

等到心情平复之后,老师默默离开大雄的身边,他也想给这幅画一些建议,但是不知道从哪里给建议比较好。

如果真要他说点什么,那还是把这幅画撕了重新画一张吧。

不过这样说很明显对于一个老师是失职的,所以他只能选择默不作声,这是作为一个画家最后的底线。

看到老师走了,大雄就知道他这次又失望了。不过这也没办法,毕竟冶源大治又不教他画画。

就算成绩比以前好了一些,这种要靠天赋和练习的东西肯定是上不来的。

老师又走到了多目的面前,看了一眼他的图画,眯眯眼瞬间被治好了,这个新的转学生画的是什么啊!

如果大雄的画是幼稚园的水平,那么多目的画简直就是两岁小孩无意识的涂鸦!

“咳咳,冷静!”老师用力闭上眼睛,扭头走向其他地方:“这孩子不是我教的,我不生气,不生气!”

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